再议中国基础外语教育发展之路
本文为探索我国基础外语教育发展之路,总结了历史经验,吸取教训,以保证未来外语教育科学持续发展.针对我国基础外语教育发展不平衡现状,文章主张立足现实、着眼未来,实事求是、区别对待,讲求实效.同时建议外语界学者潜心研究、继承创新、渐进完善,逐步积累经验,走向世界应区分层次,分类指导,分期分批地提高中小学外语教学水平,借鉴上海经验,开展双语教学。将大众教育和精英教育结合起来,才能充分发挥教育的效益,发掘学生潜能,发展其个性,培养符合我国当前发展需要的更多更好的高级外语人才。
基础教育 外语课程 人才培养 教学水平
刘道义
课程教材研究所
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2-13
2011-11-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)