会议专题

”做最好的自己”--谈郝又明校长的教育思想和教学实践

本文试图阐述郝又明的教育思想和实践,及其成果.郝又明认为,中小学教育要以学生发展为本,首先要进行德育教育;教育要尊重个体差异;英语教学要遵循语言教学规律.为此,在教学实践中她对教学方法、教学模式、评价方式等方面都进行了改革和创新,不断实验并取得了优异的成绩.在教书和办学过程中,知识传授固然重要,但她更着眼于给学生一个成长过程的体验,让学生通过受教育,把握自己,并在未来的生活中更成功地寻找自己的幸福。

中小学 德育教育 教学实践 个体差异 郝又明

杨春玲

人民教育出版社外语分社

国内会议

中国教育学会外语教学专业委员会第17次学术年会

北京

中文

168-177

2011-11-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)