基于民族设计传统和设计文化的中芬设计教育的比较与剖析
在当今全球化的大背景下,有民族特色的设计传统和文化的传承对于现代设计树立国家文化形象、增强民族认同感具有重要意义.完善的设计教育体系是推动设计发展的保障和动力,文化的渗透应贯穿于设计教育,设计教育也应承担起传承设计传统和文化的重任.芬兰现代设计及设计教育特色鲜明,注重传统文化的延续及其与现代设计理念和科学技术的结合是其成功的重要因素.作者剖析了中芬两国设计传统和文化的特点及两者的差异与共性、两国不同文化背景下设计教育体系的确立和发展,以及芬兰设计教育的优秀成功经验对当今中国设计教育的借鉴意义.
高等教育 设计专业 民族特色 传统文化
张帆 黄昊 杨玮娣
北京林业大学 江南大学 北京工业大学
国内会议
武汉
中文
39-44
2011-10-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）