关于”安全法学”课程教学的探讨
”安全法学”是一门理论性、客观性比较强,并要及时更新内容的课程,为了能够调动学生的积极性,达到良好的教学效果,在教学过程中对教材的选择、教学内容的更新、教学方法及考核方式的选择都提出了较高的要求,作为一门较新的课程,各个方面都还需要改革和创新.
高等教育 安全法学课 教学改革
赵丽丽 李振明 张素丽 孙莉
浙江工业大学,浙江杭州 310014
国内会议
第23届全国高校安全工程专业学术年会暨第5届全国安全工程领域工程硕士研究生教育研讨会
西安
中文
192-194
2011-10-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)