基于绿色建筑教育目标的建筑学专业课程体系改革研究

摘要：

绿色建筑是建立在生态理论基础上的建筑设计的理念与方法,其实践应立足多学科的融汇与综合.本文立足山东建筑大学率先试点的建筑学专业”太阳能与建筑一体化”方向本科教学,结合本科教学计划的调整,尝试在依托建筑类综合院校优势，建立多科融合的绿色建筑教育基础平台、系列专业课程设定三阶段衔接，强调培养过程的“三段式”层次递进、利用先期开展的“建筑设计模块化教学组织”研究成果，完成系统性的绿色建筑专业课程体系的设定、借助科研成果促动教学研究，突出实践项目对教学的示范作用这四个层面上探讨将绿色建筑理论及技术体系融入到建筑设计课程体系的思路.

关键词： 高等院校 建筑学专业 课程改革 绿色建筑目标

作者: 仝晖 孔亚暐 赵继龙

作者单位: 山东建筑大学建筑城规学院

会议类型: 国内会议

会议名称: 2011全国建筑教育学术研讨会

会议地点: 呼和浩特

会议语种:中文

页码: 50-53

在线出版日期: 2011-09-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）