关联·拓展·提升二年级建筑设计课程教改

摘要：

本文是对去年建筑系二年级建筑设计课程教改的总结,本文首先介绍了教改的背景,然后主要探讨了教改的原则和教改的目标,并从中荷学生混和编组合作设计、多种真实基地选择、强调设计过程等方面对此次教改的内容以及组织框架进行了详述。

关键词： 高等院校 建筑专业 设计课程 教学改革

作者: 张红红

作者单位: 北京交通大学建筑与艺术系

会议类型: 国内会议

会议名称: 2011全国建筑教育学术研讨会

会议地点: 呼和浩特

会议语种:中文

页码: 67-71

在线出版日期: 2011-09-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）