”形”与”度”的拓展--建筑学专业城市设计课程教学研究
原建筑学学科体系扩展为三个一级学科,顺应我国当今大规模的城市建设发展态势,现建筑学专业的建设以原有的学科为基础,向城市设计及其理论等方向拓展.由此,在建筑学专业的城市设计课程教学上,以前期的建筑设计训练为基础,侧重于造型要素和设计尺度上的拓展训练,即由原先的建筑造型训练向城市空间造型训练拓展、由原先的建筑尺度向城市尺度拓展.建构起适应于建筑学专业的城市设计课程训练要点、造型要素和设计尺度等系列教学内容，是完善建筑学专业学科发展的必然要求。
高等院校 建筑学专业 城市设计课程 城市尺度 教学模式
范霄鹏
北京建筑工程学院建筑与城市规划学院
国内会议
呼和浩特
中文
84-86
2011-09-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）