建筑学专业主干课程教学方法与实践成果的改革研究
本文以立项的校级教改项目为例,阐明了省属地方院校建筑学专业应如何开展设计类主干课程的教学与实践改革创新.并通过大量地实践教学方法和设计成果分析研究,说明采用不断地总结、改进教学方法,建立并实施”科研、竞赛题目融入教学、科研、竞赛成果反哺教学”的机制,能为师生提高科研与实践能力,拓宽毕业生就业渠道,提高就业率提供坚实基础,并取得了可喜的成果.同时也为活跃第二课堂和开展科技竞赛活动搭建了良好的平台.
高等院校 建筑学专业 课程设置 教学改革 人才培养
邸芃 孟戈
西安科技大学建筑与土木工程学院
国内会议
呼和浩特
中文
91-94
2011-09-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）