建筑设计基础课程中的建筑分析教学探讨

摘要：

从教学目的出发,探讨了建筑分析在一年级教学工作中的地位及意义,经典建筑作品的选取原则;从建筑认知途径、分析内容及表达方式等方面对教学重点进行了阐述,最后通过部分优秀作业对教学成果进行部分展示.

关键词： 高等院校 建筑分析课程 教学模式

作者: 南飞

作者单位: 南京工业大学建筑学院

会议类型: 国内会议

会议名称: 2011全国建筑教育学术研讨会

会议地点: 呼和浩特

会议语种:中文

页码: 102-107

在线出版日期: 2011-09-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）