建筑构造课程与四年级设计课结合教学初探

摘要：

本文针对当前建筑学专业工程性、技术性、实践性强的特点,在总结建筑构造课程和建筑设计之间关系的基础上,分析了当前建筑构造课程现状以及设置的一些缺憾,探讨了在烟台大学四年级的建筑设计课程的教学中,渗透建筑构造知识的教学改革方法.文章分别从课程设置、教学内容和方法等几个方面详细阐述了教学模式的优化方法,从而为形成良好的教学效果提供理论参考.

关键词： 高等院校 建筑学专业 建筑构造课程 建筑设计课程 教学模式

作者: 鲁慧敏 王一平 于英

作者单位: 烟台大学建筑学院

会议类型: 国内会议

会议名称: 2011全国建筑教育学术研讨会

会议地点: 呼和浩特

会议语种:中文

页码: 116-118

在线出版日期: 2011-09-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）