提升绿色建筑设计自主创新能力的教学改革初探

摘要：

本文基于建筑设计课程的教学内容及特点,结合相关教改实践,初步探讨了如何通过更加开放灵活并科学有效的课堂教学方式、题目设置和辅助方法,在培养建筑学专业学生可持续建筑理念的同时,明显提升其绿色建筑的自主创新与实践能力的教学问题.

关键词： 高等教育 建筑学专业 建筑设计课程 教学改革 自主创新能力 实践能力

作者: 刘煜 刘京华 李静 杨卫丽

作者单位: 西北工业大学建筑系

会议类型: 国内会议

会议名称: 2011全国建筑教育学术研讨会

会议地点: 呼和浩特

会议语种:中文

页码: 214-217

在线出版日期: 2011-09-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）