新形势下建筑制图课程教学的探索与思考

当前的新形势下,传统的建筑制图已经不能满足课程教学的要求,针对不断出现的新理论和新的软件,笔者认为要进行学生主体化、模型化教学和实践化教学等几方面的改革,其目的在于培养学生对制图原理的学习兴趣,在此基础上加强模型与实践环节的教学,最终使得学生熟练掌握并运用相关的制图原理,同时也能够培养其感知、分析与想象空间的能力.
高等教育 建筑学专业 建筑制图课程 教学改革
张明皓
中国矿业大学力建学院
国内会议
呼和浩特
中文
295-297
2011-09-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)