卓越工程师培养计划与提高设计院实习教学质量的思考
设计院实习是建筑学专业本科教育过程中的重要环节,是实现理论与实践融会贯通的重要途径,因此切实提高此教学环节的教学质量对于培养高质量建筑学人才至关重要.本文结合卓越工程师培养计划针对设计院实习存在的问题展开分析,提出通过加强校企合作深度、加强对设计院指导教师指导过程的管理、建立联合管理与青年教师工程实践相结合的管理模式、完善实习考评办法等相应的对策,以此来全面提升设计院实习教学环节的教学质量.
高等院校 建筑学专业 设计院实习 管理模式 教学质量
刘圆圆
辽宁科技大学建筑与艺术设计学院
国内会议
呼和浩特
中文
387-389
2011-09-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）