”普及型(应用型)”建筑学教育体系的建构与完善

摘要：

本文从建筑设计单位的需求和教育一般规律的角度出发,分析当前建筑学教育中偏重”精英型”教育体系、偏重”创新型”人才培养的不足,呼吁重视”普及型”教育体系、重视”应用型”人才培养,加强辅助设计能力(设计表现能力)内容的教学,改进教学方法.

关键词： 高等院校 建筑学教育 教学模式 人才培养

作者: 戴晓华

作者单位: 北京优化建筑设计工作室

会议类型: 国内会议

会议名称: 2011全国建筑教育学术研讨会

会议地点: 呼和浩特

会议语种:中文

页码: 398-402

在线出版日期: 2011-09-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）