装控专业内涵建设与过程工业发展的衔接探讨
过程装备与控制工程专业包括了更宽泛的专业内涵,对应的过程工业是现代国民经济支柱产业之一,它是机械、化学、动力、能源、信息、材料、生物工程等学科的交叉学科.其过程技术内涵包括化学过程及设备—遵循化学反应诸规律的过程;物理过程及设备—遵循固体力学诸规律的过程;生物过程及设备—遵循生物工程及生物制药诸规律的过程;流体动力过程及设备—遵循流体力学规律的过程;热力过程及设备—遵循热力学诸规律的过程;传热传质过程及设备—遵循传热传质诸规律的过程。进行专业内涵建设应真正体现过程工业内在规律、技术属性与学科交叉等本质，专业结构调整，突显专业内涵，实现专业跨越式发展，修订人才培养方案，保障课程体系的顺利进行，加强专业课程结构调整，突显专业内涵实质，加大教材建设力度，建立适应“过程工业”的课程体系，利用联合办学条件，吸收先进教学理念，拓展专业发展思路。
高等教育 过程装备与控制工程专业 专业内涵 课程体系 人才培养
陈建国
青岛科技大学机电工程学院,山东 青岛,266061
国内会议
第十二届全国高等学校过程装备与控制工程专业教学与科研校际交流会
大连
中文
62-64
2011-08-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）