高校双语教学的探讨

摘要：

本文从阐述专业英语教学的重要性入手,分析了专业英语的词汇特点和语体特点,结合教学实践对专业英语提出了转变教学理念，重视专业英语，改变传统教学方法，注重启发式教学，拓宽教学思路，实现教学手段多元化，增加实践环节，注重学生能力的拓展与扬升，元化的考试测评体系等建议。

关键词： 高等教育 专业英语 教学方法 测评体系

作者: 赵俊茹 李伟 龙飞飞

会议类型: 国内会议

会议名称: 第十二届全国高等学校过程装备与控制工程专业教学与科研校际交流会

会议地点: 大连

会议语种:中文

页码: 79-80

在线出版日期: 2011-08-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）