安全泄放教学的思考与设计
安全泄放是过程装备中重要的应用装置,学生在学习的过程中产生一系列问题,本文正对学生的学习误区,特点,结合安全泄放的基本理论知识进行了教学优化.教学优化主要注意了学生的学习兴趣、思维特点、教学空间、教学技巧、课后教学以及学生的创新能力等方面,是一种全方位多层次的新型教学.最后结合传统教学与人才培养,对教学方式提出老师不应该只重视自己科研项目研究，更应该注重学生的培养。把握好学生的学习特点，利用出色的教学理念去培养适合市场需要的人才队伍。
高等教育 化工机械学习 安全泄放课程 教学设计
唐兴中
广西大学 化学化工学院,广西 南宁,53004
国内会议
第十二届全国高等学校过程装备与控制工程专业教学与科研校际交流会
大连
中文
92-94
2011-08-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）