构建创新型人才培养的本科课程内容
高等教育担负着培养国家创新型人才的重要责任.本科教育培养创新型人才的核心在于本科课程体系.因此,论文根据西安交通大学过程装备与控制专业的培养目标,以该专业的本科教育改革为线索,提出本科课程内容选择中应该强调科学性与人文性融合，普遍性和专业性结合，基础性与实践性统合。按照“集中与分散”的思路建立课程内容的组织，提出“模块安排计划”，打破学科的界限，通过一个具体明确的线索把不同的本科课程连接起来，并以能够直接操作的方式呈现给师生们。通过以项目设计为中心的课程和在一般讲授式的课程教学中倡导小组学习的方式，培养学生合作意识与合作能力。
高等教育 过程装备与控制工程专业 教学模式 人才培养
李云 张早校
西安交通大学 能源与动力工程学院,陕西省 西安市,710049
国内会议
第十二届全国高等学校过程装备与控制工程专业教学与科研校际交流会
大连
中文
128-129
2011-08-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）