会议专题

改进实验教学方法,促进学生综合能力培养

在稳步推进实验教学改革的过程中,以培养学生的创新思维和实践能力作为人才的培养目标,注意强化学生的工程意识与能力.通过增大实验教学工作的信息量,拓展实验教学内容的广度和深度,提高实验课程的综合化、系统化程度;充分利用条件优势,加大实验室开放力度;通过分组讨论,促进深入学习和实验后的及时总结评价,有效地巩固实验效果.上述工作的开展有效地改进了实验教学方法,对培养学生理论联系实际的作风,促进提高学生的综合能力方面取得了一定的成绩.

高等教育 实验教学 创新思维 能力培养

杨启明 梁政

西南石油大学 机电工程学院,四川 成都,610500

国内会议

第十二届全国高等学校过程装备与控制工程专业教学与科研校际交流会

大连

中文

130-132

2011-08-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)