坚持”四化四导”培养”明体达用”人才
湖州师范学院作为一所地方新建本科院校,通过“四化”—“素质育成综合化,培养内容个性化,实践实训全程化,成才途径多样化”,激励学生成才的主动性;坚持“四导”—“思想先导、成才向导、实践指导、就业引导”,调动教师育人的积极性;教学相长,改革应用型人才培养模式,努力培养“明体达用”人才。
高等师范院校 人才培养 教学模式
蒋云良 王荣德 顾永跟 张起详 王培良
湖州师范学院
国内会议
贵州凯里
中文
256-261
2011-06-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)