关于课堂教学有效性的思考

摘要：

学校要追求教学质量,教学质量主要决定于课堂教学.如何实现课堂教学的有效性是教育工作者应该重视的问题,文章就如何提高课堂教学有效性进行了一些探讨。提出了有效教学的内涵是学生获得切实有效的进步；有效教学的前提是教师具备较强的教育能力；有效教学的条件是精心备课；有效教学的关键是让学生产生兴趣；有效教学的实施是教、学、做一体，这是提高教学质量、实现有效教学的根本所在。

关键词： 课堂教学 师资队伍 职业素养 学习兴趣 教学质量

作者: 黄运祥

作者单位: 无锡立信中等专业学校

会议类型: 国内会议

会议名称: 2011无锡职教教师论坛

会议地点: 无锡

会议语种:中文

页码: 104-106

在线出版日期: 2011-12-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）