员工关系管理课程建设思考与教学实践探讨
员工关系管理课程是高职人力资源管理专业的核心课程。文章针对我国员工关系管理课程建设的现实状况,提出了以下对员工关系管理课程建设的建议：课程教材建设思路应该跳出“任务驱动”的编写思路，代之以“主要知识点的实际应用”编写思路，把“员工关系管理”的知识点进行细化，分别与实践中的技能要求对应起来，并贯穿整个教学过程的始终，让学生一边学习知识点一边将知识点加以应用；应用性教学思路从教学内容实战化、突破传统学科的理论框架、工作项目化和技能应用化、知识点和应用技能一体化几个方面展开；教学基本结构包括预习应用知识、查阅应用资料及课堂应用训练、技能应用、技能应用延伸等；技能训练方法有团队竞技训练、案例实战研讨、模拟劳动仲裁、数据分析和计算、企业作品设计等。
高等职业院校 员工关系管理课程 课程体系 教学实践
鲍立刚
广西职业技术学院管理系
国内会议
无锡
中文
141-145
2011-12-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）