高职院校”双师型”教师素质的提高

摘要：

”双师型”教师要从自身出发,积极努力有效地运用各种途径开展研究以提高自身素质,即”双师型”教师要认真研究职业教育的教育教学规律,准确把握高职学生的心理,结合区域经济发展的特点研究课程改革,积极开展实用性技术研究,以服务地方经济.

关键词： 职业教育 教师素质 教学理论 学生心理 课程改革

作者: 张广红

作者单位: 山西机电职业技术学院

会议类型: 国内会议

会议名称: 2011无锡职教教师论坛

会议地点: 无锡

会议语种:中文

页码: 339-342

在线出版日期: 2011-12-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）