会议专题

案例教学在园林建筑设计课中的运用

案例教学是建筑设计专业教学的重要内容,传统案例教学中,部分学生不能将案例学习与自己设计联系起来,导致忽视案例学习,部分学生简单抄袭案例,两类问题影响教学效果.本文以课程设计”箱体空间解体”为例,探讨建筑教学中的案例研究方式和过程.案例教学中应注意不同案例在设计不同阶段的作用、不同案例对于不同问题解决的启发性、案例的引入方式、课题设置与案例关系等问题.

高等院校 建筑设计课程 案例教学 教学效果

郦大方

北京林业大学园林学院

国内会议

中国风景园林学会2011年会

南京

中文

347-350

2011-11-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)