会议专题

重视自我专业发展,做新时代新型教师

”树人自是千秋业,名扬教师万里风.”教育是一个特殊的生产部门,教师是特殊的生产者.随着新课程改革的深入和普及,教师也面临着严峻的挑战.其中如何适应教师专业发展的需要,提高自身专业能力水平成为广大教师面临的一大难题.笔者认为教师的专业发展可以包括很多方面的内容,但其总的方向应遵循以下三点要求:设定自己的专业发展目标,将“反思教学”作为每日的必修之课,培养科研能力,做终身学习型教师。

中学教师 专业发展 目标设定 反思教学 科研能力

柳冬菊

黑龙江省佳木斯市第一中学

国内会议

中国陶行知研究会中学教育专委会第十一届学术年会

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2011-11-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)