如欲成才必重立德--学校骨干教师成才事实的启示
骨干教师的成长需要内因的奋斗，与外因的条件。古人王安石说过，世之奇伟、瑰怪、非常之观常在于险远，故非有志者不能至焉。这个“志”就是志向、理想。理想崇高、志向远大、胸怀祖国、立志教育、服务学生、源泉就大，动力就足。树立崇高的思想品德，是成才的根本，修养高尚的伦理道德，是成才的条件，锤炼优秀的心理品质，是成才的前提，作为学校的干部，更应该把骨干教师的培养放在重中之重，努力贯彻和落实好宝山区教育局党委《关于进一步加强教育人才工作的如干意见》和《宝山区教育系统区级以上骨干教师培养管理实施意见》的两个文件精神，创造良好环境，尊重他们的特长，满足他们的需要，体现他们的价值。
中小学教育 骨干教师 思想品德 伦理道德 心理品质
林妙善
上海市行知中学
国内会议
南京
中文
247-250
2011-11-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）