教材插图与直观教学

摘要：

根据历史新课标对直观教学的要求,结合本人教学实践,探索到用好教材插图是实施直观教学的重要途径.首先,教材插图可以激发学生学习兴趣,加深对学习内容的理解.其次，教材插图可以陶冶学生情操，促进学生德育素质的提高。再次，可以利用教材插图培养学生能力，提高学生综合素质。

关键词： 中等教育 历史学科 教材插图 直观教学

作者: 付光琴

作者单位: 四川省兴文县大坝中学

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国陶行知研究会中学教育专委会第十一届学术年会

会议地点: 南京

会议语种:中文

页码: 371-372

在线出版日期: 2011-11-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）