会议专题

渔场效应

如果说”授人以鱼”可以比拟为传授知识,那么”授人以渔”就可以比拟为培养能力。这二者的关系在今天的教育理论里常常为大家所争论.作者结合在挪威科技大学的教学参观经历,谈一谈”授人以渔”不如”授人以渔场”的观点,希望通过促成良好的”渔场效应”,有效实现城市规划卓越工程师教育培养计划.

高等院校 城市规划专业 卓越工程师 教学模式 渔场效应

常海青

西安建筑科技大学建筑学院

国内会议

2011全国高等学校城市规划专业指导委员会年会

昆明

中文

145-152

2011-10-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)