试论服装设计教学中创意性设计教育的研究
本文从服装设计教学中的创意性设计教学方法着手,结合课堂实验总结出创意性设计教学中通过众多艺术门类、民族文化融合和服装设计作品培养设计灵感,培养发散思维、侧向思维、辐合思维、逆向思维和潜意识.旨在拓展学生在服装设计中创意设计的学习方法,以便能够设计出更有新意的设计作品.
服装设计专业 创意性 设计教育 教学方法
王妮
武汉纺织大学 服装学院 湖北 武汉 430073
国内会议
武汉
中文
314-319
2011-05-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)