会议专题

从”校外补习”现象探析高校服装设计教学新思路、新方法

从学生参加校外低水平补习班的现象,反思国内院校开设服装设计专业的教学方法和模式,反思服装设计教学重艺术、轻技术的弊端,要求教师要引导学生树立正确的设计观念,优化改进服装设计课程教学模式,强调服装教学中的学习、实践、社会接触和就业这一系列环节融入一体化教学的重要性.

高等院校 服装设计课程 教学模式 人才培养

程伟

武汉纺织大学 服装学院 湖北 武汉 430073

国内会议

2011武汉纺织大学服装学院学术论坛

武汉

中文

325-330

2011-05-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)