基于全面质量管理理念提高工科研究生培养质量的思考

摘要：

本文将全面质量管理的理念引入工科研究生的教育培养中，通过明确工科研究生的培养目标，准确定位，在工科研究生的培养过程中实行“三全”管理，将PDCA循环贯穿培养管理的始终等措施以提高工科研究生培养质量。

关键词： 研究生 培养质量 全面质量管理 教育模式

作者: 纪洁菲

作者单位: 西安交通大学 710049

会议类型: 国内会议

会议名称: 第五届全国工科研究生教育工作研讨会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 206-209

在线出版日期: 2009-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）