会议专题

《电子商务概论》开放式教学模式探讨

电子商务专业知识更新快且涉及面宽,传统教学方式难以适应人才培养的需求.文中主要讨论了本科《电子商务概论》课程中存在的课程设置存在矛盾,知识点分散,实践不足等问题,阐述了开放的教学模式采用案例教学法、结合电子商务领域动态的教学内容,运用电子商务模拟实验平台和利用网络环境进行实践的实践教学过程,以及运用博客教学的教学方式,引导学生主动探索专业知识,激发学生学习和创新实践的热情.

高等教育 电子商务概论课程 开放式教学 人才培养

邵婷

厦门理工学院商学系

国内会议

第十三届中国信息经济学会学术年会

西安

中文

468-470

2008-07-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)