游戏设计专业课程创作中的项目管理分析

摘要：

文章综合项目创作的完整度，项目前期设立的倾向性特征完成度，项目执行过程中的控制情况三项评估标准展开对高校游戏设计课程创作指导过程的详细分析，尝试探讨在课程创作过程中如何与学生更好地互动，进而指导学生更高效地完成课程创作。

关键词： 高等院校 游戏设计专业 课程设置 项目管理

作者: 严宝平

作者单位: 北京师范大学

会议类型: 国内会议

会议名称: 第5届全国新媒体艺术系主任/院长论坛

会议地点: 杭州

会议语种:中文

页码: 516-523

在线出版日期: 2011-12-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）