统计专业人才区域联合培养实践基地构建的思考--资源整合视角下的江西省统计学专业实验-实习-实践创新基地
统计学专业的一个显著特征是应用性,其学科生命力也在于应用实践,如何提高统计专业人才的实践与应用能力是培养的关键问题.基于此,本文以江西省统计学专业为例,从联合培养平台搭建、基地模式设计、基地运作项目设计三个方面对建立”统计专业人才联合培养实践基地”进行了相关思考,并对该基地建立的预期示范引领效果从服务区域广泛性、资源整合多样性、培养方式灵活性、运作模式的可行性和可推广性等方面进行了具体分析.
高等院校 统计学专业 人才培养 实践基地
罗良清
江西财经大学统计学院
国内会议
南京
中文
132-138
2011-11-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）