青少年网络成瘾者心理特征研究
分析青少年网络成瘾者的心理问题,研究比较网络成瘾者与一般青少年的心理特征.采用中文网络成瘾量表问卷、人际关系量表、自尊量表、中学生生活压力量表、贝克忧郁量表作为研究工具,对在校青少年网络成瘾者进行测试.青少年网络成瘾者表现为人际关系不良、低自尊、生活压力大或抑郁感等,这些心理特征与青少年网络成瘾现象有较高的相关.因此学校要切实加强思想道德建设，多角度、多渠道地培养他们正确的人生观、价值观、网络道德观，树立正确的使用网络的态度和目的。重视青少年心理健康教育，培养良好的心理素质。对高中生的网络使用行为给予正确的引导，帮助其全面认识网络的作用，必要时给予积极的干预。学校应进一步搞好校园文化和网络的建设，为学生提供形式多样的活动载体，以及合法、规范、健康使用网络的场所。加强家庭人际的沟通，营造健康、和谐、幸福的家庭氛围，为青少年的健康发展提供适宜合理的社会环境。
高中教育 网络成瘾 心理特征 心理教育
刘兴来
哈尔滨市心理咨询师协会 150010
国内会议
哈尔滨
中文
275-277
2011-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）