会议专题

英语教学中如何取得良好的课堂成果

本文针对中专的英语教学,结合中专生的自身特征,通过阐述良好的课堂环境以及教师的教学策略,达到取得良好课堂成果的目的.课堂学习的效果好坏直接影响到学生英语学习中的方方面面.良好的课堂氛围对教学质量的提高具有非常重要的意义.教学策略教育理论与具体教学实践的相结合.

中等专科学校 英语课程 教学策略 课堂氛围

高浴婷

上海市震旦中等专业学校

国内会议

2011年度职教教改论坛

上海

中文

310-311

2011-10-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)