手牵手共享阅读时代--浅谈少年儿童图书馆对弱势群体的特殊服务
从某种意义上说，少年儿童这个群体，本身就是弱势群体的一部分，少年儿童图书馆虽然是以广大少年儿童为主要服务对象的文化教育机构，但少年儿童图书馆作为公共图书馆的重要组成部分，应该充分发挥其教育、信息、娱乐职能，肩负起为弱势群体服务的重要任务。少年儿童图书馆，要为残疾儿童服务，要从服务于他们的身、心两方面着手，成立“助残小分队”，吸纳附近中小学校学生加人到关注弱势群体的队伍中来，不仅使残疾儿童得到了实实在在的帮助，也使小队员的心灵得到了净化，道德得到了提升。少年儿童图书馆则应该把更多关注的目光投向外来务工人员子女，充分考虑到他们家庭的实际条件，理解他们心理上的敏感点与需求点，在务工子弟学校建立爱心图书室，为他们免费赠送图书及文具，并组织丰富多彩的读书活动。关注学龄前儿童，为他们提供有针对性的服务，创造快乐成长环境。在构建和谐社会的重要时期，少年儿童图书馆应发挥先导和引领作用，与时俱进地肩负起时代赋予的光荣使命和重任，用科学发展的眼光，从构建社会主义和谐社会的战略高度，广开思路，创新思维，积极探索服务新途径，使少年儿童图书馆在构建和谐社会中发挥其应有的作用。
少年儿童图书馆 弱势群体 读书活动 服务工作
刘婕
北京市石景山区少年儿童图书馆 100043
国内会议
遵义
中文
241-243
2011-05-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）