应用语言学学科现状的调查与思考

摘要：

本文在梳理传统的对外汉语教学学科研究基础之上,选择有代表性的英语第二语言教学领域和单位作为调查的对象,考察其学科研究现状.把考察结果与汉语第二语言教学研究进行对比,提出:在汉语国际教育的新形势下,汉语二语教学研究应该具有新的高度、视野和领域,应该在继续深入传统研究的基础上,向应用型方向发展.这是汉语国际教育新形势对汉语二语教学学科提出的要求,也是学科发展自身的需要.

关键词： 对外汉语教学 应用语言学 学科建设

作者: 李晓琪

作者单位: 100871 北京大学对外汉语教育学院

会议类型: 国内会议

会议名称: 汉语国际教育新形势下的对外汉语教学学科建设国际学术研讨会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 28-42

在线出版日期: 2011-01-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）