会议专题

从实践案例谈交叉型创新设计的教学改革

本文以广东高校交叉型创新设计教学模式的实践项目为例,通过现代设计教育的改革实践,提出课堂教学与动手实习交叉的模式案例,设计学科与工程技术交叉培养模式,课题与课程交叉强化综合知识解决问题的能力等案例总结.探讨产业转型升级促进产品创新设计的观念变革,高校设计教学依托地方产业发展,注重创新应用能力培养的重要性.论证了强化交叉型创新设计教学与地方产业转型相结合的可行性.

高等院校 交叉型创新 教学模式 能力培养

单晓彤

广州大学美术与设计学院

国内会议

2011年全国高等院校工业设计教育研讨会暨国际学术论坛

昆明

中文

3-7

2011-11-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)