会议专题

工业设计专业工作室制教学中实践教学探讨

传统的工业设计实践教学存在很多问题,课程之间缺乏整合,教学内容单调乏味.通过建立工作室为主的实践教学体系,采用有针对性的教学,强调教与学的互动性,充分调动学生的课堂参与积极性,培养学生的创新能力,从而将学生培养成实践能力强的复合型人才.

高等院校 工业设计专业 工作室体系 教学实践

叶德辉

桂林电子科技大学艺术与设计学院

国内会议

2011年全国高等院校工业设计教育研讨会暨国际学术论坛

昆明

中文

53-55

2011-11-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)