高校环境教育实施的策略研究
随着全球性环境危机的不断加剧,环境保护逐步成为人们普遍关注的世界性课题,环境教育的重要作用也被越来越多的人所认同.高校环境教育是培养大学生环境意识和提高环境素质的重要手段,本文以高校环境教育的实施为出发点,通过对高校学生的环境意识状况的分析,阐述高校环境教育存在没有规范化、系统化的环境教育教学模式和教学环节可循;目前高校环境教育过于注重系统的知识的掌握，而忽略环境教育的实践性的问题,提出高校环境教育实施应开发环境教育多媒体教学系统，建立校园环境教育网络平台，发展绿色大学及环保社团活动，积极参与环境教育夏令营。
高等院校 环境课程 意识教育 教学模式
金红艳 朱志伟
长春大学,长春,吉林,中国 杭州师范大学,杭州,浙江,中国
国内会议
上海
中文
348-351
2011-10-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）