主动适应社会需求自觉遵循高等教育规律不断提高应用型人才培养质量--南京财经大学深化人才培养模式改革的思考与实践
本文论述了南京财经大学人才培养模式改革的基本思路是:坚持准确定位人才培养目标，整体优化人才培养方案，持续创新人才培养过程，不断提高人才培养质量，坚持实施国际化、信息化、一体化三大发展战略不动摇，坚持规范与创新相统一，坚持以育人为核心，按照知识、能力、素质协调发展的要求，构筑新的人才培养模式。按照上述基本思路，南京财经大学人才培养模式改革在实施过程中坚持统筹规划，融会贯通，努力做到教书育人、管理育人、服务育人高度融合，课内教学、课外活动、校园文化有机统一，拓展知识、增强能力、提升素质整合协调。几年来，通过人才培养模式改革的综合实践，学生的整体水平和综合素质不断提高，社会适应能力与竞争能力明显增强，应用性人才的就业市场竞争力稳步提升，获得了社会和用人单位的广泛好评。
高等院校 人才培养 知识结构 社会适应能力
许承明
南京财经大学,江苏南京210046
国内会议
太原
中文
95-98
2011-08-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）