行知学院计算机公共课改革总结与展望--学位与省计算机等级考试脱钩的背景下
根据行知学院自身实际,前期对非计算机专业计算机公共课进行了初步改革,取得了一定的成效.根据学校省计算机等级考试证书与学位证书脱钩的新政策,需要对计算机公共课进一步改革.本文首先对前期的改革进行回顾:介绍前期改革背景、改革内容和改革成效.其次重点介绍拟引入全新工程教育理念CDIO对计算机公共课进行改革的思路,将计算机基础课程打破原有课程概念,分解成若干技能模块,根据不同社会、企业、专业的不同需要选择组合不同的模块进行教学;通过”做中教”和”做中学”结合来实施CDIO教学.最后具体分析在本院开展CDIO改革存在的诸多问题和解决方法,同时介绍计算机公共部如何开展产学研探索的初步设想.
高等院校 计算机公共课 教学改革 人才培养
倪应华 吴建军
浙江师范大学行知学院,浙江金华,321004
国内会议
浙江安吉
中文
147-151
2011-08-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）