渐进式数据库工程能力培养模式探索

摘要：

针对目前数据库技术与应用等课程在教学过程中工程实践性薄弱的弊端,提出了一种渐进式数据库工程能力培养模式,从课程的教学模式、方式上进行了探索与实践.本文提出的理论教学的案例教学法,实践教学的”初步体验、独立项目实践、从业实践与实训”的渐进式实践教学模式,在若干年的实践教学中已初步趋于成熟,收到了较好的教学效果,并普遍为绝大多数同学所认同.

关键词： 高等院校 数据库课程 教学模式 能力培养

作者: 瞿有甜 殷伟凤 陈华峰

作者单位: 浙江传媒学院,浙江杭州,310018

会议类型: 国内会议

会议名称: 浙江省高校计算机教学研究会2011学术年会

会议地点: 浙江安吉

会议语种:中文

页码: 152-155

在线出版日期: 2011-08-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）