基于CDIO工程教育理念的高职计算机语言类课程教学模式改革

摘要：

以CDIO工程教育理念为基础,针对现行计算机语言类课程教学存在的不足，即以教为主，被动接受，代码抽象，理解困难，笔试考核，缺乏挑战等，结合CDIO的12项标准,实施面向CDIO的语言类课程教学模式改革,使学生的编程能力得到了较大的提升,取得了良好的教学效果,达到了现代工程教育改革的目标.

关键词： 高等职业技术院校 计算机语言类课程 教学改革 CDIO理念

作者: 周丹 许益成 席先杰

作者单位: 台州职业技术学院计算机工程系,浙江台州,318000

会议类型: 国内会议

会议名称: 浙江省高校计算机教学研究会2011学术年会

会议地点: 浙江安吉

会议语种:中文

页码: 204-208

在线出版日期: 2011-08-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）