Testlet技术在汉语水平考试中的应用

摘要：

本文简要地介绍了题组反应理论(Testlet Response Theory,TRT)的缘起和发展,阐述了TRT理论的原理及相关研究.本研究同时运用IRT理论下的Rasch模型和单参数Testlet模型对HSK的一套试卷中的阅读理解题目进行了分析,结果发现两个模型下估计出来的能力参数θ和难度参数b有一定的差异,但是差异不大.

关键词： 汉语水平考试 题组反应理论 能力参数 难度参数

作者: 黄春霞

会议类型: 国内会议

会议名称: 北京语言大学汉语水平考试中心2011年科研报告会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 95-105

在线出版日期: 2011-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）