高校隐性课程对大学生的培养

摘要：

隐性课程是学校在教育中，以间接、内隐的方式呈现，潜移默化地影响学生成长的教育影响因素的总和。高校隐性课程教育对大学生的培养主要体现在德育、智育、美育三个方面，对大学生的培养符合”育人”规律、符合时代要求、符合大学生心理特点。

关键词： 高等院校 隐性课程 功能分析 人才培养

作者: 汪红 陈伟 张薇 王拥国 梁峰 朱建业 董苑

作者单位: 河北化工医药职业技术学院,石家庄,中国,050026 军事交通学院,天津,中国,300161

会议类型: 国内会议

会议名称: International Innovation Design and Management Summit Forum in 2011 & the Second Design Academic Conference of Chinese Worldwide (IDM 2011)(2011国际创新设计与管理高峰论坛暨第二届世界华人设计学术研讨会)

会议地点: 广州

会议语种:中文

页码: 663-666

在线出版日期: 2011-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）