高校学生事务专业化的中美比较
美国高校学生事务工作经历了四个阶段的发展,形成了较为成熟的模式,体现出较强的专业性、系统性；而我国高校学生事务工作的发展时间较短,在学生事务专业化的理论基础、机构设置、队伍建设等方面还有待改善和加强.本文通过对中美两国高校学生事务工作进行比较分析,提出一些建议,以求进一步促进我国高校学生事务专业化发展,提高和完善学生事务管理水平。建议指出，要完善适合中国高校学生管理的理论，高校学生事务专业协会的功能拓展，改善高校学生事务管理人员的专业知识结培养专业人才，推进高校辅导员管理体制改革。
高等院校 学生事务 管理体制 人才培养
杨秦
华中师范大学体育学院,武汉市湖北省,中华人民共和国,430079
国内会议
2011学生事务管理——应对全球化和提高质量的挑战国际学术会议
武汉
中文
264-267
2011-05-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）