从青少年养生解读全养生
全养生反映的不仅是人生各个阶段的养生,更反映出一个整体动态过程.全养生是人与人、人与物、物与物之间的一个相互影响、相互作用的和谐过程,具有社会性和历史性.本文将从具体的某一阶段一青少年,来论述全养生，探究了其养生内涵以及过程，并分析了周边环境对青少年的积极影响过程，指出养生不是一个人的事，更不仅仅是老年人所独有的，而是各个人群，各个行业、各个环境共同作用的过程。所以养生不是单一产链，养生过程也是社会上各行业共同发展的和谐状态，各行各业的健康有序发展为养生发展奠定基础。人生活在社会中，道德观念、经济状况、生活水平、生活方式、饮食起居、政治地位、人际关系等，都会对人的精神状态和身体素质产生直接影响。所以，任何阶段的养生过程都与社会经济、政治、文化等同进步、共发展。养生是一个环环相扣的健康过程，也是整个社会稳步发展的关键一环，这就是全养生，一个全社会、全民族、全生态、全行业共同进行的健康成长过程。
青少年 全养生思想 周边环境 临床应用
刘荣福
广州中医药大学 广州510006
国内会议
广州
中文
420-422
2014-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）