中国高等教育质量提升的原因分析--从内部管理体制改革的角度
教育质量是高校发展的生命线,近十年高等教育的快速发展与高校内部管理体制改革是相互契合、共同促进的.根据武书连1996-2011年间发表的大学排名,得出15年间综合实力稳步前进的高校的管理体制改革与教育质量有本质的关联:均以人事制度改革为突破点,以分配制度改革为重点,进一步完善领导体制改革,落实基层组织民主制度.通过内部管理体制改革,形成了创新的师资队伍、民主高效的行政系统以及符合人才培养的组织模式,为高等教育质量提供了保障和发展的基础，提出在高等教育处于跨越式发展的关键时期，也是高校破旧立新、改革创新的探索阶段，对现代大学制度的呼声，对大学学术权力回归的渴望，对提升高等教育质量的要求，必须阶段性总结国内高校内部管理体制改革的实践经验，坚持走内涵式发展道路，借鉴国际先进理念和经验，全面提高高等教育质量，积极探索建立和完善中国特色的现代教育制度。
高等院校 内部管理体制 教育制度 质量控制
叶设玲
浙江工业大学政管学院,教育经济与管理专业,浙江杭州,310023
国内会议
重庆
中文
141-146
2011-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）